Art pariétal

À partir de pigments naturel, les élèves créent une fresque pariétale en s'inspirant des célèbres grottes Lascaux et Chauvet. Le médiateur stimule ainsi l'imaginaire des élèves ainsi que les sens de la vue et du toucher.

Parures

D'après ce que l'on retrouve lors des fouilles archéologiques, le médiateur présente plusieurs formes de bijoux préhistoriques. Les élèves pourront découvrir les fonctions esthétiques et sociales de la parure au sein des groupes préhistoriques. Ils manipulent plusieurs matières : l'argile, le sureau, le coquillage... et plusieurs techniques : le modelage, le ponçage, le perçage... et ainsi appréhendent l'utilisation des outils en silex et en bois dans l'objectif de réaliser une parure.

Silex

Une invention majeure de la Préhistoire est abordée au cours de l'atelier : l'outil en pierre taillée. Les élèves tentent de situer chronologiquement les évolutions des outils en silex et d'en déduire leur fonction. Ils pratiquent le tri réalisé par l'archéologue, distinguent les déchets produits par la taille avant de fabriquer chacun leur outil.

Les armes de chasse de Cro-magnon

Les armes de chasse ont évolué en fonction de l'environnement des hommes préhistoriques, mais également en fonction des techniques acquises au cours du temps. Après avoir compris cela, les élèves testeront les méthodes du Paléolithique pour la réalisation collective d'une sagaie ou celles du Mésolithique pour la réalisation collective d'une flèche.

Feu

L'atelier se déroule autour de deux réflexions : l'importance de la maîtrise du feu et les techniques pour l'obtenir. À partir de différentes sources attestées, les élèves tentent d'obtenir le feu.

Période : de septembre à avril
Durée visite + atelier : journée
Tarif visite + atelier : 14€ / élève
Déroulement en classe entière